English Chinese (Simplified) Japanese Korean Spanish

태평양 대학의 사명

사명

태평양 대학은 환자 중심의 전통적인 동아시아 통합 의료의 동정, 숙련 된 지도자를 교육하고 영감에 의해 삶을 향상시킵니다.

 

시력

태평양 대학 실무자 및 일반 대중에 통합 및 포괄적 인 건강 교육을 제공하는 인식의 선두 주자입니다.

태평양 대학은 채용 및 확보 및 유지 관리 상태 및 생활을 즐길 수있는 개인에 힘을 실어 통합과 전체적인 건강 관리 원칙, 관행, 연구의 확장을위한 촉매이다.

태평양 대학은 사람들이 살고, 배우고, 놀 곳으로 교육 및 통합 의료를 가져와 의료의 구조와 경제에 혁명을 일으키고있다.

 

핵심 가치

태평양 대학 사회의 모든 구성원의 건강을 지원하고 우리의 일상 행동을 통해 복지에 의해 기하 급수적으로 향상 삶의 의지를 구체화. 우리는 예에 의해 값을 실천으로 이어질 :

교육
보전
연민
마음 챙김
협동
비판적 사고

 

우리의 교육 철학

동양 의학의 태평양 대학은 동양 의학의 활력과 생리적 원리는 자연의 법칙에 기초하는 것으로 믿고있다. 그들은 배에서 이상한 것처럼 보일 수 있지만, 그들은 신비 없습니다. 즉, 그들은 초자연적 인 어떤 매력이없는 일반 인간에 의해 알 수있는 있습니다입니다. 또한,이 의료 시스템의 지식베이스는 과학 탐구를 통해 증가 될 수있다. 마지막으로, 이러한 원칙은 질병의 치료에 대한 자연적인 방법을 통해 적용 할 수 있습니다 의학의 시스템을 포함한다. 간단히 말해서, 우리는 동양 의학, 알 수있는 가르침을, 그리고 액세스 할 수 있다고 생각합니다.

태평양 배울 수있는 노력에 나선 같은 과정을 인식합니다. 지식 관측 및 이유 리드. 교실 설정에 기초 자료를 획득 한 후, 학생은 임상 환경에서이 물질을 적용합니다. 임상 응용 프로그램이 다시 강화 된 임상 사례 및 새로운 학문적 발전에 이르게 원래의 기초 재료의 깊은 이해에 이르게한다. 태평양은 하나에서 다른 사람이, 자주, 도움이 될 수 있어야합니다 수 있지만 학습은 개인의 성취임을 인식하고 있습니다. 태평양 테스트 교육 과정, 품질 교육, 교육 자원, 개인 지원 시스템, 구조, 영감의 좋은 복용량을 제공하여 도움을 줄 것입니다.

태평양 연구 그룹과 학습 스타일을 변화와 함께 학생들의 능력을 극대화하기 위해 설계 교육 방법을 권장합니다. 그러나, 결국 노력과 함께 보낸 시간에 대한 대체가 없습니다. 마음과 결정 : 태평양은 필수 학습 도구를 가지고 학생입니다 실현 최고의 인력과 교수 설계를 제공 할 것입니다.

그래서,에 태평양 대학의 학생들은 자신의 학업 능력을 적용 할 것인가? 우리는 동양 의학의 실무자가 철저하게 이해하고 의사 소통 할 수있는 능력을 가지고 있고, 이론과 동양 의학의 기술의 다양한 적용하는 것이 필수적이라고 생각합니다. 또한, 안전하고 성공적인 사례를 만들고 적극적으로 오늘날의 의료 문화에 동양 의학을 대표하는 침술은 현대 의학의 원리를 이해하고 모든 의료 종사자와 전문적인 방식으로 의사 소통을 할 수있는 능력이 있어야합니다. 그것은 일차 의료를 담당하는 실무자, 비판적으로 생각 기존의 이론과 실천에 도전하고, 새로운 가능성을 상상할 수있는 능력이 필수적입니다. 태평양 심지어는 비 주치의 학생, 즉, 자사의 고급 바디 치료 학생들이 시간 테스트, 접근 의료 시스템에 그들의 평가하는 중요한 사고력을 고정하기 위해 동양 의학의 기본 원칙에 노출되어야한다고 생각합니다.

 

동양 의학의 태평양 대학의 목표

1. 동양 의학의 자격을 갖춘 실무자를 양성합니다. 1986 년, 태평양 대학의 설립자는 대학이 문화에 동양 의학의 환자의 변화하는 요구를 예측하고 이러한 요구를 충족하기 위해 교과 과정을 제시의 최전선에 머물 것이라고 약속했다. 1980 년대에, 침술은 통증 완화를 위해 가장 일반적으로 사용되었다. 오늘날, 동양 의학이 암에 대한 기본 또는 보완적인 치료로 사용되는, HIV / AIDS, 약물 남용, 대부분의 내부 질환뿐만 아니라 통증 및 다른 많은 불만. 그것은 오늘날의 학생이 어제의 교육 과정으로 성공하지 않을 것은 분명하다. 대학의 설립자와 교사의 대부분은 Orienal 의학의 실무자를 작업하는 것은 그래서 대학의 최첨단 교육 과정은 직접 임상 경험의 결과입니다. 동양 의학 교육 이론에 학위를 가지고 태평양의 학업 지도자, 성인 학습자를 위해 특별히 설계된 효율적인 과정으로 그 경험을 번역.

2. 동양 및 자연 치유의 원리를 적용하는 등 기본 건강 관리 서비스 공급자를 작동하기 위해 석사 학위 프로그램의 졸업생을 활성화하고, 현대적인 보건 의료 시스템의 중요한 부분이 될 수 있습니다. 태평양 대학 인턴 및 졸업생은 점점 종합 생물 의학 설정에 참여하고있다. 예는 우리의 카탈로그를 참조하십시오.

3. , 안전하고 효과적인 아시아 차체 치료를 제공하는 데 필요한 기술을 가진 대학의 몸 치료 프로그램의 졸업생을 제공하기 위해, 동양 및 자연 치유의 원리를 적용하고, 현대적인 보건 의료 시스템의 중요한 부분이 될 수 있습니다. 몸 치료는 긴 고통과 재활 치료의 중요한 부분으로 간주되었다. 지식과 졸업생의 기술을 확장함으로써, 우리는이 전통을 계속 진행하도록하겠습니다.

4. 동양 및 자연 치유, 인간의 몸, 마음, 그리고 정신의 무결성에 대한 깊은 지속적인 존중의 프리젠 테이션을 통해 영감을합니다. 이것은 동양 의학의 원리에 노출이 참으로 인간의 몸, 마음, 그리고 정신의 무결성에 대한 감사로 이어질 않는 대학의 관측이다. 고급 학생 및 졸업생의 관측은 성숙 과정과 지식, 기술, 치료자와 인간으로서 자신의 개발로 자신의 능력을 향상시켜 개인의 성장의 합성을 보여준다.

5. 평생 교육과 졸업생 및 동양 의학 및 바디 치료의 다른 실무자를위한 대학원 프로그램을 제공한다. 태평양 대학의 연례 국가 회의, 태평양 심포지엄은 직업에서 최고의 평생 교육 이벤트로 인식되고 있습니다.

6. 개인의 성장과 교육 발전에 도움이되는 지원, 교육 환경을 제공합니다. 대학은 대한 신용 코스뿐만 아니라, 무료 또는 저렴한 비용으로 개인 개발 등 학생들을위한 과정, 요가, 댄스, 타이 지, 회화 중국어, 학생회 활동 등의 호스트를 제공합니다. 대학의 전반적인 교육 과정, 특히 그 상담 과정, 우리의 실무자와 환자 모두의 개인 개발에 대한 제도적 노력을 반영합니다. 기관의 교육 목표 '행정 직원은 학생의 지원 기관 운영의 일상적인 업무 만들기 위해 노력'을.

7. 다른 의료 사회의 구성원과의 대형 대중과의 대화를 통해 동양 의학 및 차체 치료의 직업에 대한 이해를 증진하기 위해. 대학은 물론, 아마도 너무 많은 방법으로이 임무를 달성하지만, 몇 가지 예는 다음과

동양 의학 및 차체 양쪽에있는 국가 전문 기관의 참여; 대중을위한 오픈 하우스; 샤프 병원, 샌디에고 약물 남용 서비스, 의학의 UCSD 학교, 베스 이스라엘 병원, 뉴욕 시립 대학, 컬럼비아 장로교와 다른 사람에 유익한 강의를 제공; 샌디에고 커뮤니티 연결, 샌디에고 호스피스, 의학의 UCSD 학교, 올림픽 훈련 센터, 링컨 병원, 맨하탄 베테랑의 업무 병원, 세인트 존스 리버 사이드 병원, 뉴욕의 포춘 사회와 협력 프로그램; 의학의는 Feinberg 학교 (노스 웨스턴 대학), 코넬 의과 대학, NYU 의과 대학에서 보완 대체 의학 (CAM) 강의; 보나 하우스, 시카고 귀 치료; 시카고 어린이 메모리얼 병원 거주자 오픈 클리닉 회전; 노스 쇼어 대학 병원 에반의 가족 연습 주민을위한 오픈 클리닉 회전; 국립 청소년 리더십 포럼 의료 경력을 고려 고등학교 노인에 발표; 태평양 대학 교직원 러쉬 장로교 통합 건강 뉴스 레터 정보 aricles의 공개; 허리케인 카트리나, 2005 년 10 월 victics에 대한 인류의 기금 모금을위한 서식지; 의 샌디에고 베테랑 다운 스탠드; 샌디에고 캠퍼스에서 통합 이스트 / 웨스트 의학 토론 그룹; 프로젝트 "고위 건강 정보가 전자 간다"; 샌디에고의 치유 예술 축제의 공동 스폰서; 일리노이 주 39 구 여성 자원 ADN 건강 박람회 Partcipation; 전체 식품에서 아시아 영양과 요리 수업을 실시; 에이다 S. 매킨리 재단 사회 건강 박람회 Particiapation; 마사지 및 웰빙 아시아 복지부 가족 건강 센터에 지역 사회 교육; 알코올 및 약물 남용 프로그램 - 뉴욕 주; 미국 암 협회 - 생활 건강 박람회에 대한 릴레이; 교육 건강 박람회의 할렘 부.

대학의 학생들은 위의 활동에 참여하고 직접 네트워킹 및 자선, 사회 봉사의 혜택을 경험할 수있는 기회를 가질 수있다.

8. 주 및 국가 동양 의학 및 차체 치료 문제에 참여하고 학생들에게 전문성의 본질을 전달합니다.

9. 동양 의학 원리의 연구와 현대적인 검증을위한 센터를 제공한다. 대학은 대체 의학의 연구 보조금의 건강의 사무실의 국립 연구소의받는 사람이었다. 대학은 교과 과정 내에서의 임상 연구와 디자인이 포함되어 있습니다. 석사 학생들은 박사 동료에 대한 연구 조수가 초대합니다.

10.지역 사회에 동양의 의료 서비스를 제공한다. 태평양 대학 도서관은 인터넷에서 건강 정보에 액세스 할 노인을 훈련; 태평양 의원은 현장과 지역 사회 병원에서 매년 50,000 이상 낮은과 비용없이 치료를 제공합니다.

 

동양 의학의 태평양 대학의 방법

1. 침술, 차체 치료 및 동양 의학의 연구에 제공하는 독특한 프로그램 정보를 수행하고 평가하는 데 필요한 교육 준비 학생을 인정합니다.

2. 학생들이 인턴십과 개인 연습을 입력하는 데 필요한 실용적인 기술의 지속적인 학습을 가능하게하는 확고한 이론적 기초를 달성하는 방식으로 순차적 인 형식으로 동양 의학 이론을 제시합니다.

3 이론적 패턴의 다양한뿐만 아니라, 예를 들어, 법사-FU, 동양 의학의 오랜 역사에 걸쳐 제기 한 진단과 치료 절차를 제공합니다.; 5 단계, 일본과 한국 침술의 이론, 그리고 더. 이 방법은 자신의 실행 환경 및 환자의 치료를 목적으로하는 정보를 선택하도록 학생을 가능하게 할 것이다. 개별 프로그램 내에서 적절한주의는 지식과 캘리포니아, 뉴욕, 일리노이, 국가 동양 의학 및 / 또는 신체 치료 라이센스 및 인증 시험에 관련 기술에 지급됩니다.

4.의 질과, 대학의 교육 자원에 대한 액세스를 높이기 위해 교수 설계의 기술과 이론적 발전을 활용합니다. 태평양의 최고 학술 역할은 교육과 풍부한 경험을 적용하는 성인 교육 이론, 교육 기술, 교육 과정 개발에 석사 학위를 가진 개인에 의해 채워진다.

5. 일 성인에 액세스 할 수있는 일정 과목뿐만 아니라 풀 타임 학생을 제공합니다.

6.에서 다음과 임상 능력과 대학원 및 환자에 대한 효과적인 의료의 부품에 대한 신뢰를 모두 확보, 교훈적인 훈련을 강화하는 임상 경험을 제공한다. 태평양 학생들은 매우 일찍 훈련에서 임상 경험에 참여하기 시작한다.

 

교육 목적 및 결과 - 석사 침술 학위 ADN 전통 동양 의학

전통 동양 의학 석사 과정의 목적은 동양 의학의 실무자를 양성하는 등의 기본, 독립적 인 의료 공급자를 작동 할 수 있도록하는 것입니다. 프로그램은 대학원 수준의 작업을 수행 할 수있는 능력을 나타내는 필요 성숙과 분야에 대한 관심, 그리고 이전의 학부 과정을 설명하는 지원자에게 공개됩니다. 이 프로그램은 현대 의료 시스템의 중요한 부분이, 가장 중요한 것은 어떤 캘리포니아, 뉴욕, 일리노이 주 면허 ​​시험, 국가 인증 시험 등을, 가지고가는 동양 의학의 원리를 적용하는 졸업생 수 있습니다.

 

교육 성과

1. 졸업생은 개인 및 직업 윤리 기준을 이해하고 설명 할 것이다.

2. 졸업생은 전통적인 동양 및 생물 의학의 관점에서 질병의 병인을 이해하고 질병 예방 전략을 추천하여이 이해를 적용합니다.

3. 졸업생들은 일반적으로 동양 의학에 의해 모든 관련 동양 의료 진단 패러다임의 인식을 나타내는 방식으로 볼 수 있으며 처리 불만을 나타내는 환자를 평가합니다.

4. 졸업생 표지판 및 보완 의료 공급자를 충당하기 위해 추천을 필요로 증상을 인식 할 것이다.

5. 졸업생 진단에서 치료 절차를 우선 순위 방식으로 논리적으로 따라 환자에 대한 치료 원칙을 수립한다.

6. 졸업생은 침술, 허브 (MSTOM 졸업생), 및 보조 치료 계획을 수립하고 계획에 대한 논리적 근거를 제공 할 수있을 것입니다.

12. 졸업생먼트의 수가 권장 또는 필요한 치료 계획, 치료의 빈도의 일부로서 나타내고, 이러한 계획에 대한 논리적 근거를 제공 할 수있을 것이다.

8. 졸업생은 개인적으로 할 수있을, 또는 적절한 지원 인력의 사용에 의해, 지정된 치료 계획을 관리합니다.

9. 졸업생은 전통적인 동양 및 생물 의학의 관점에서 임상 과학의 지식을 보여줍니다.

10. 졸업생들은 관련 의료 전문가와 동양 의학 및 생물 의학에 대한 전문적인 지식 방식으로 통신됩니다.

11. 학생들은 직업의 지식 기반에 기여하는 능력을 보여줍니다.

12. 졸업생은 동양 의학의 실천에 대한 법적 환경을 이해하는 것입니다.

 

교육 목적 및 결과 - 아시아 전체적 건강 및 마사지 교실

1. 서양과 아시아 차체 치료의 예술과 과학 분야에서 자격을 갖춘 실무자를 양성.

2. 개인의 성장과 교육 발전에 도움이되는 지원, 교육 환경을 제공합니다.

3. 영감, 동양 및 자연 치유, 인간의 몸, 마음, 그리고 정신의 무결성에 대한 깊은 지속적인 존중의 프리젠 테이션을 통해.

4., 안전하고 효과적인 동양 몸의 치료를 제공하는 데 필요한 기술을 가진 졸업생을 제공 동양 및 자연 치유의 원리를 적용하고, 현대적인 보건 의료 시스템의 중요한 부분이 될 수 있습니다.

5. 그들에게 지식을 교육하여 전문 차체에서 성공적인 경력을위한 졸업생을 준비, 실무 능력, 업무 능력, 전문성이 성공한다.

6. 지역 및 국가의 신체 요법 시험의 성공적인 완료에 대한 우리의 졸업생을 준비합니다.

7. 졸업생과 동양 의학 및 바디 치료의 다른 실무자를위한 지속적인 교육 프로그램을 제공합니다.

8. 다른 의료 사회의 구성원과의 대형 대중과의 대화를 통해 동양 의학 및 신체 요법의 직업에 대한 이해를 더.

9. 사회에 동양의 의료 서비스를 제공합니다.